VII CURSO INTERNACIONAL
MODALIDAD VIRTUAL – NO ARANCELADO
FUNDAMENTACIÓN
Este curso se propone examinar los procesos de recuperación e instauración de regímenes democráticos en África, América Latina y el Caribe durante las décadas de 1980 y 1990, tras un largo período de represión a la población civil llevado a cabo por dictaduras cívico-militares, de regímenes de minorías o tras la finalización de guerras civiles.
Poner término a esos procesos de represión y terror exigió un profundo esfuerzo colectivo no sólo para desalojar a las dictaduras del poder sino también para averiguar el paradero de las víctimas, identificar y castigar a los responsables de las graves violaciones a los derechos humanos, y desactivar los principales mecanismos represivos utilizados contra la ciudadanía.
Un tema de gran debate es el de las políticas económicas de los regímenes opresivos basadas en concentración de la riqueza junto con una serie de mecanismos que generaron desigualdades estructurales que aún hoy resultan difíciles de revertir.
El devenir de estas problemáticas ocupa el corazón de los procesos de transición, un concepto clave sobre el cual este curso se propone reflexionar. Nos interesa discutir el papel desempeñado por muchos colectivos políticos, económicos, sociales y culturales ante los regímenes dictatoriales y en el proceso de democratización. Partiendo de Argentina, abordaremos desde los casos más conocidos, como el de los organismos de derechos humanos, hasta aquellos que a pesar de su gran importancia, permanecen aún menos visibles, como el de las organizaciones feministas. Ambos comparten la centralidad de la participación femenina pues si la presencia activa de las mujeres vertebró el reclamo por verdad y justicia, fue también su involucramiento el que hizo del proceso de transición un escenario propicio para reclamar derechos largamente ansiados en materia de género.
Los tópicos en este Curso giran en torno a la conceptualización de la transición a las democracias advirtiendo la incidencia del género en su formulación pero también, proponiendo un análisis detenido sobre ciertas dimensiones. En particular, se examinará la participación de los movimientos de mujeres y feministas en las luchas por derechos; el neoliberalismo, las deudas externas, las desigualdades económicas y sociales vigentes en las democracias también serán materia de reflexión crítica, al igual que el respeto por los Derechos Humanos enfatizando en el ejercicio de la violencia institucional sobre la población. Finalmente, se recalará en el lugar de la guerra en las tradiciones y agendas políticas actuales de las naciones de África, América Latina y el Caribe. El abordaje de estos temas tendrá lugar durante 5 (cinco) días consecutivos a través de encuentros sincrónicos que contarán con la participación de especialistas de diversas regiones y disciplinas científicas, y con una selección de bibliografía específica. A ello se suman actividades asincrónicas articuladas en torno a films que nos interpelan en relación a los processos aqui abordados.
En suma, este Curso busca reflexionar críticamente sobre la situación actual de los regímenes democráticos en África, América Latina y el Caribe advirtiendo sus principales logros así como sus desafíos en materia de respeto por los derechos humanos, equidad de género y distribución de la riqueza.
DESCARGA EL PROGRAMA DEL CURSO
Consultas a: cursointernacional@cipdh.gov.ar
VII CURSO INTERNACIONAL
MODALIDADE VIRTUAL – SEM TARIFAS
JUSTIFICATIVA
Este curso tem como objetivo examinar os processos de recuperação e implementação de sistemas democráticos de governo na África, na América Latina e no Caribe durante as décadas de 1980 e 1990, após um longo período de repressão da população civil realizada por ditaduras civis-militares, regimes minoritários ou após o fim de guerras civis.
Terminar com esses processos de repressão e terror exigiu um profundo esforço coletivo, não apenas para remover as ditaduras do poder, mas também para descobrir o paradeiro das vítimas, identificar e punir os responsáveis por graves violações dos direitos humanos e desativar os principais mecanismos repressivos usados contra os cidadãos.
Um tema de grande debate são as políticas econômicas dos regimes opressores baseadas na concentração de riqueza, uma série de mecanismos que geram desigualdades estruturais que ainda hoje são difíceis de reverter. O desenvolvimento desses problemas está no centro dos processos de transição, um conceito-chave sobre o qual este curso pretende refletir. Estamos interessados em discutir o papel desempenhado por muitos coletivos políticos, econômicos, sociais e culturais diante de regimes ditatoriais e no processo de democratização.
Começando pela Argentina, analisaremos desde os casos mais conhecidos, como o das organizações de direitos humanos, até aqueles que, apesar de sua grande importância, permanecem ainda menos visíveis, como as organizações feministas. Ambos compartilham a centralidade da participação das mulheres, pois foi a presença ativa delas que formou a espinha dorsal da demanda por verdade e justiça, e seu envolvimento tornou o processo de transição um cenário favorável para a reivindicação dos tão esperados direitos de gênero.
Os tópicos deste curso giram em torno da conceituação da transição para as democracias, observando a incidência do gênero em sua formulação, mas também propondo uma análise detalhada de certas dimensões. Em particular, será examinada a participação dos movimentos femininos e de mulheres na luta por direitos, o neoliberalismo, as dívidas externas, as desigualdades econômicas e sociais nas democracias. Eles também serão objeto de reflexão crítica, assim como o respeito aos direitos humanos, com ênfase no exercício da violência institucional contra a população. Por fim, será examinado o lugar da guerra nas tradições e agendas políticas atuais das nações da África, da América Latina e do Caribe. Esses temas serão abordados em 5 (cinco) dias consecutivos por meio de reuniões síncronas com a participação de especialistas de diferentes regiões e disciplinas científicas, além de uma seleção de bibliografia específica. Além disso, haverá atividades assíncronas baseadas em filmes que nos desafiam em relação aos processos abordados aqui.
Em resumo, este curso busca refletir criticamente sobre a situação atual dos regimes democráticos na África, na América Latina e no Caribe, observando suas principais conquistas, bem como seus desafios em terms de respeito aos direitos humanos, equidade de gênero e distribuição de riqueza.
Consultas para: cursointernacional@cipdh.gov.ar
VII INTERNATIONAL COURSE
VIRTUAL MODALITY – NO TARIFFS
This course aims to examine the processes of recovery and implementation of democratic government systems in Africa, Latin America and the Caribbean during the 1980s and 1990s, after a long period of repression of the civilian population carried out by civil-military dictatorships, minority regimes or after the end of civil wars.
Ending these processes of repression and terror demanded a deep collective effort, not only to remove the dictatorships from power, but also to find out the victims’ fate, identify and punish those responsible for serious human rights violations, and dismantle the main repressive mechanisms used against the citizens.
The economic policies of the oppressive regimes, based on wealth concentration, along with series of measures that generated structural inequalities that are still hard to revert today, are a subject of great controversy. The evolution of these issues is at the heart of the transition processes, a key concept on which this course intends to reflect. We are interested in discussing the role played by many political, economic, social and cultural groups facing dictatorial regimes and in the democratization process.
Starting from Argentina, we will approach from the best-known cases, such as human rights organizations, to those that, despite their great importance, remain even less visible, such as feminist organizations. Both share the crucial role of women’s participation, since it was their active presence and involvement that made the transition process a suitable scenario for claiming long-awaited rights in the gender field.
The topics in this course focus on the conceptualization of the transition to democracies, pointing out the incidence of gender in its definition, but also offering a detailed analysis of certain dimensions. Specifically, we will examine the participation of women’s and feminist movements in the struggle for rights, neoliberalism, foreign debts, and the economic and social inequalities in force in democracies. They will also be the subjects for critical analysis, as well as the respect for human rights, with emphasis on the exercise of institutional violence against people. Finally, we will focus on the place of war in the traditions and current political agendas of African, Latin American and Caribbean nations. The approach to these topics will take place during 5 (five) consecutive days through synchronous meetings with the participation of specialists from different regions and scientific disciplines, and with a selection of specific bibliography. In addition, there will be asynchronous activities articulated around films and virtual guided visits to museums.
In short, this course seeks to critically explore the current situation of democratic regimes in Africa, Latin America and the Caribbean, highlighting their main achievements, as well as their challenges in terms of respect for human rights, gender equity and wealth distribution.
Consultas a: cursointernacional@cipdh.gov.ar
VII COURS INTERNATIONAL
MODALITÉ VIRTUELLE – PAS DE TARIF
FONDAMENTAUX
Ce cours vise à examiner les processus de rétablissement et d’établissement de régimes démocratiques en Afrique, en Amérique latine et dans les Caraïbes au cours des années 1980 et 1990, après une longue période de répression de la population civile menée par des dictatures civilo-militaires, des régimes minoritaires ou après la fin de guerres civiles.
Mettre fin à ces processus de répression et de terreur a besoin d´un profond effort collectif, non seulement pour chasser les dictatures du pouvoir, mais aussi pour retrouver les victimes, identifier et punir les responsables de graves violations des droits de l’homme et désactiver les principaux mécanismes de répression utilisés contre les citoyens.
Les politiques économiques des régimes oppressifs, fondées sur la concentration des richesses, avec une série de mécanismes qui ont généré des inégalités structurelles qu’il est encore difficile d’inverser aujourd’hui, sont au cœur des processus de transition, concept clé sur lequel ce cours entend réfléchir. Nous souhaitons discuter du rôle joué par de nombreux collectifs politiques, économiques, sociaux et culturels face aux régimes dictatoriaux et dans le processus de démocratisation. En commençant par l’Argentine, nous examinerons les cas les plus connus, comme celui des organisations de défense des droits humains, jusqu’à ceux qui, malgré leur grande importance, restent encore moins visibles, comme les organisations féministes. Toutes deux partagent la centralité de la participation des femmes, car si la présence active des femmes a été l’épine dorsale de la demande de vérité et de justice, c’est aussi leur implication qui a fait du processus de transition un scénario propice à la revendication des droits de genre.
Les thèmes de ce cours tournent autour de la conceptualisation de la transition vers les démocraties, en notant l’incidence du genre dans sa formulation, mais en proposant également une analyse détaillée de certaines dimensions. En particulier, la participation des mouvements des femmes à la lutte pour les droits sera examinée; le néolibéralisme, la dette extérieure, les inégalités économiques et sociales dans les démocraties feront également l’objet d’une réflexion critique, de même que le respect des droits de l’homme, en mettant l’accent sur l’exercice de la violence institutionnelle à l’encontre de la population. Enfin, la place de la guerre dans les traditions et les agendas politiques actuels des nations africaines, latino-américaines et caribéennes sera examinée. Ces questions seront abordées pendant 5 (cinq) jours consécutifs dans le cadre de réunions synchrones avec la participation de spécialistes de différentes régions et disciplines scientifiques, et d’une sélection de bibliographie spécifique. En outre, il y aura des activités asynchrones basées sur des des films qui nous interpellent par rapport aux processus abordés ici.
En résumé, ce cours vise à mener une réflexion critique sur la situation actuelle des régimes démocratiques en Afrique, en Amérique latine et dans les Caraïbes, en notant leurs principales réalisations ainsi que leurs défis en termes de respect des droits de l’homme, d’égalité entre les sexes et de répartition des richesses.
TÉLÉCHARGEZ LE PROGRAMME DU COURS
Consultas a: cursointernacional@cipdh.gov.ar
Ingresa a las ediciones anteriores del Curso Internacional de Derechos Humanos
Ingresar